Difusión
del proyecto y de la lectura
Claustros virtuales y presenciales
Páginas webs (aparte de esta) y nuestro Twinspace
Redes sociales (no sólo de las escuelas. Hemos usado redes de profes ELEs, grupos de literatura y grupos de profes que comparten buenas prácticas)
Charlas y talleres (por ej. sobre Tics, fuentes en Internet, buenas prácticas, poesía, las 8 competencias claves de la UE...)
Jornadas de formación nacionales e internacionales.
Boletín eTwinning
Prensa (tendencialmente los medios de comunicación locales)
Compartiendo experiencias lectoras, buenas prácticas y libros leídos con otros estudiantes y profes de nuestros centros y fuera (ver la sección explorando mundos)
En la parte ingerior de la página hemos puesto un contador de visitas y a partir del 8 de marzo un mapa para ver de dónde nos visitan. A pesar de ser muy útil no es del todo fiable ya que a lo largo del proyecto fue borrando unas cuantas visita de América Látina.
Trabajo realizado por el grupo Mastretta.